Projekt „Media (Dez)Information. Media Education in Armenia” był wspólną inicjatywą Stowarzyszenia YHI z Polski oraz organizacji Yeghvard Youth Ecological NGO z Armenii. Celem przedsięwzięcia było wzmocnienie kompetencji nauczycieli i młodzieży w zakresie edukacji medialnej, krytycznego myślenia oraz rozpoznawania i przeciwdziałania dezinformacji.
W dobie natłoku informacji, fake newsów i manipulacji medialnych, umiejętność samodzielnego i krytycznego analizowania przekazów stała się kluczową kompetencją obywatelską. Projekt łączył działania edukacyjne, międzykulturową wymianę doświadczeń oraz praktyczne narzędzia, które mają realny wpływ na codzienną pracę nauczycieli i uczniów w Armenii.
Działania w Polsce
W pierwszej części projektu skupiliśmy się na przekazaniu polskich doświadczeń związanych z edukacją medialną, wolnością słowa i rozwojem społeczeństwa obywatelskiego po 1989 roku.
Debata o roli mediów
W Polsce odbyła się debata z udziałem dziennikarzy, edukatorów, nauczycieli oraz przedstawicieli organizacji partnerskiej z Armenii. Uczestnicy rozmawiali o roli mediów w kształtowaniu postaw młodych ludzi, o zagrożeniach płynących z dezinformacji i o tym, jak rozwijać krytyczne myślenie w epoce cyfrowej.
Job shadowing i warsztaty eksperckie
Podczas wizyty studyjnej przedstawiciele organizacji Yeghvard uczestniczyli w job shadowingu – obserwacji warsztatów z młodzieżą prowadzonych przez kadrę YHI. Dzięki temu mogli zobaczyć, jak w praktyce wygląda praca z młodymi ludźmi nad tematami związanymi z mediami, informacją i dezinformacją.
Kolejnym etapem był cykl czterech warsztatów, które pozwoliły uczestnikom z Armenii stworzyć dwa kompleksowe programy edukacyjne:
- Program warsztatów dla nauczycieli,
- Program warsztatów dla młodzieży.
Oba programy zostały oparte na aktywnych metodach nauczania, ćwiczeniach praktycznych i narzędziach weryfikacji informacji. W trakcie warsztatów zaprezentowano także grę edukacyjną „MediaMaster” – narzędzie stworzone w ramach projektu, które w formie gry planszowej uczy rozpoznawania fake newsów i mechanizmów manipulacji.
Działania w Armenii
Po zakończeniu etapu polskiego przyszedł czas na wdrożenie zdobytej wiedzy w Armenii.
Szkolenia dla nauczycieli
Organizacja Yeghvard przeprowadziła cykl pięciu warsztatów dla 30 nauczycieli z regionu Kotayk. Szkolenia opierały się na programie opracowanym wspólnie w Polsce i obejmowały takie zagadnienia jak:
- podstawy edukacji medialnej,
- rozpoznawanie manipulacji i dezinformacji,
- wykorzystanie mediów w procesie nauczania,
- tworzenie kampanii informacyjnych,
- praca z grą edukacyjną „MediaMaster”.
Uczestnicy zdobyli wiedzę i praktyczne umiejętności, które następnie wykorzystali w pracy z młodzieżą w swoich szkołach.
Warsztaty dla młodzieży
Przeszkoleni nauczyciele przeprowadzili następnie cykl pięciu warsztatów dla ponad 200 uczniów szkół z regionu Kotayk i okolic. Zajęcia odbywały się zarówno w ramach lekcji, jak i zajęć pozalekcyjnych.
Młodzież uczyła się m.in.:
- jak rozpoznawać fake newsy i manipulacje,
- jak analizować treści z mediów społecznościowych,
- jak tworzyć własne kampanie informacyjne promujące krytyczne myślenie.
Zwieńczeniem cyklu była wspólna rozgrywka w „MediaMastera”, która pomogła utrwalić zdobytą wiedzę w sposób angażujący i interaktywny.
Efekty projektu
Dzięki projektowi:
- przeszkolono 30 nauczycieli z zakresu edukacji medialnej,
- zrealizowano 5 warsztatów dla ponad 200 uczniów,
- powstały 2 programy edukacyjne (dla nauczycieli i młodzieży),
- opracowano i wdrożono grę edukacyjną „MediaMaster”,
- nawiązano trwałą współpracę między organizacjami z Polski i Armenii.
Projekt pokazał, że wspólne działania, dialog i edukacja mogą realnie wzmacniać odporność społeczeństw na dezinformację oraz budować świadome, odpowiedzialne postawy obywatelskie.
Projekt współfinansowany ze środków Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności w ramach programu RITA – Przemiany w regionie, realizowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji.
